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支教回来,刚刚休整好的沈可心又要投入繁忙的工作中。
新学年,曙光幼儿园迎来三个小班,也就是说,现在的幼儿园有八个班,在四期小区还没竣工的情况下,生源已经超计划。
这是好事,也是一种挑战,要想幼儿园一如既往保持超前的水平,必须顺应潮流,严格按新大纲要求走。
随着国家对幼教工作越来越重视,对师质的要求也是更加的严格。幼儿除了向教育局申请分配幼师外,也向外地邻近市县招聘优秀老师。
虽然人员的聘用都要经过街道办,但园里需要什么样的老师,还是有一定的发言权的。随着幼教工作的全面改革,更需要幼师专业的老师。
沈可心自始至终都有一种危机感,不进则退。
而那些,最先进园,只通过三学五法培训的年轻老师,也都在沈可心的鼓励与督促下,努力在师院,或在职校进修幼师专业,提前为了评级和顺应形势做着努力。
所以,淘汰的主要是思维僵化,小学化教育严重的退休老教师。
这淘汰方案一出台,可以说引起了轩然大波,首当其冲的是沈可心遭到了非议和指责。
“我们都是幼儿园新建入园的,没有功劳也有苦劳。”
“我们虽然退休了,还想发挥余热呢!”
“谁都有老的时候”
“年轻人,别一意孤行!”
说实在的,沈可心也不想这样做,但幼儿园面临着再次等级的评定,如果一切都躺在原来的位置上躺着睡觉绝对是不行的。
只能组织大家边学习边做思想工作。
为了幼儿园的前途,周园长当然也是齐心协力,街道办也全力支持,大刀阔斧进行了录用与淘汰。
最后,新聘请了六个幼师专业的科班生,只保留了两个大班的退休老教师。同时也诚心动员老教师留下来,继续传帮带,加强保育这块的工作。
毕竟大家也都是为了幼儿园着想,又都有一定的素养,除了个别扬长而去,留下难听的牢骚外,也都为幼儿园的发展发扬风格,发挥余热。
这样一来,幼儿园的师资的实力大增,为保持新一轮的甲等一级,也为评定甲级特等评定创造了有利的条件。
当然,新来教师的专业实力,对沈可心也是一种挑战,她也常常告诫自己不能掉以轻心。必须与时共进。
离开学还有三天,周园长的母亲却因车祸病危在,园内工作全由沈可心一人主持,一园重任一肩挑,也真够难为她了。
虽然街道办派了一个领导来帮忙,也只是一个只时旁听听管不了事的主,什么都帮不了,还不是沈可心自己一人解决。
不过她也是一个知难而上,越战越勇,遇强则强的主,实实在在的把幼儿园管理的井然有序,令那些又非议的老师也无话可说。
然后每天晚上,沈可心去医院面见周园长,把她的想法和思路,新聘教师与老教师的搭班情况逐一分析,还有幼儿园的情况及布置,都一一请示汇报。
终于,在大家的一致努力下,如期迎来了新学年的八个班小朋友。
一切都如预期的一样,在大家齐心协力下,幼儿园充满了生机,在欢歌笑语中,逐渐常规化进入教学活动。
周末,一直住在幼儿园的沈可心也终于回了家,回到了温馨的窝,她一反在园的常态。把那种老虎都打的死的劲卸了,成了一头小绵羊,躲在阿瑞怀里。
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