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师钺在京都办了几件事,一是为下一期作家班物色更好的老师,二是准备找一家出版社出版他们作家班的教材,用实际行动宣告一件事,那就是,小说作家还是可以培养和教育成功的。最起码,作家班出来的学员写出的作品。不至于不到六十分就去各个编辑部遭白眼,惹人心烦。小说的技术层面,他和他的训练班要成为一面旗帜。再一个就是为年底搞一个较大的学员作品评论会议做些准备,跟一些作家,编辑和研究员坐坐,聊聊,加深印象,增强友好的美感。
他联系好各位将要被邀请的人员后,就在俄罗斯餐厅宴请了两次,为年终的活动做了一些铺垫。就在他准备返回龙城之时,在大学区就碰到了他的几个学员。一个是初级班的南郭非我,一个是高级班的东门雪春,还设有一个是大龄的韩一星大哥。看到他们仨,他就问,你们仨怎么会在一起呀?东门小姐就对他说,多亏了你的作家班,老大哥被首师选中了,提前约见了几位导师,这不,我们正要去找你俩呢,特别是沈导,下个月就真成了韩大哥的导师了。南郭小姐接着说,还有,我也要在鲁院作家班进修一年了,也是老师您的功劳,验收的作品就是你跟师母修改的哪一个中篇小说《燕子归来》。小沈就问,那东门女士呢?你又是什么事来了京都的?他就回答说,我的一部中篇被选中了,我是来改稿的。哟呵,你们仨都是好样的,这么大的喜事,也不提前跟我这个校长打个招呼啊。这时,韩大哥终于开口了,校长啊,轮不到我说话,你看,这俩小妹妹急着跟你们汇报呢。他就笑笑说,那你来说吧。
师傅啊,我呢,老大不小了,才从你那里发表了一个中篇,一直想来京都进修一下,系统地学习一些理论知识,还有创作的基本课程,却没有机会。我这已经是第五次进京求学了,还好,总算感动了几位导师,这个嘛,沈导应该都熟悉的。入学的事办妥了,这不就要专门看望你们去嘛,正好就遇上了,师傅正好带路,去你们家瞧瞧去。
这仨学员手里都不空着,都拿了各种礼物呢,小沈就乐了。好啊,你们比我代课的那些大学生强多了,还能记得我们这些牛鬼蛇神,谢谢了。说完就让他们仨上车了。这是一部德国车,八十来万,是师钺送给小沈的,前二,后面是两排座位,可以坐上八个人呢。
到家后,他们仨就都放下了各自的礼物,老韩说,给你们带了点沁州黄,还有老汾酒;南郭小姐说,我也不知道该买些啥,就顺手把我老爸从欧洲带回来的红酒拿了两瓶,送你们;最后,东门女士说,我呢,就给师母买了一件上衣,是我从咱们学校结业后去了新加坡买的。沈导笑笑说,你怎么晓得我衣服的尺码的?东门笑着说,上次,你给我们上课时,我有意跟你聊时,用手拿捏过了,比我的大一号就没问题了。师钺就说,还是女性有心啊,不愧是写小说的女性哟。大家就都高兴地笑了。
看着自己的学生到家了,沈导就对他们说,你们仨跟你们的校长聊着,我跟咱做一顿粤菜去。东门一听就说,我也没啥事可说,我给你当个下手吧,就跟着沈导进了厨房做饭去了。
晓得师钺跟沈导是一家人的事,还是东门跟师钺聊天时知道的。其他学员只是猜测。但他们却不知晓校长跟杨国英教授的关系。韩大哥只顾跟师钺聊进京读书的事,而南郭非我小姐却是个细心之人,就在他俩聊天的时候,她就在客厅里这里看看那边瞧瞧的,终于发现的新大陆似的,对着一张合影发愣,不一会,等他俩聊得差不多了,就坐过来问师钺说,师傅,那张合影里也有杨教授,你们是不是造就相识了,我怎么觉得她跟你们家有着很深的渊源呢。师钺就说,那你就继续猜想呗,我们的小作家同志。韩大哥就对她说,到了咱的领导家里了,你也不检点些,都问的些啥呢,谈点正事不行吗。
这时,沈导端来了一盘水果拼盘,一边往茶桌上放着,一边就问,你们说啥呢。南郭小姐就站起来,跟着沈导去了厨房,继续追问起那张合影的事了。
沈导就告诉她俩说,她是你们校长的导师,我也是通过你们师傅跟杨教授相识相交的,我们都是很久的老朋友了。怎么,南郭小姐有啥疑问吗?她就说,原来如此呀,我还以为这里面还有更诱人的故事呢。这时,东门女士就对她说,你呀,就是个孩子对啥事也有问题,总是抱着怀疑一切的态度,这才学习上是好的,但对自己的导师和校长,这样就过分了,啊,得改改你这个毛病哟。他就说,好吧。其实吧,我也是好奇,对啥也总想有自己的看法和想法嘛。我又不是挑拨是非的女孩啊。沈导就说,没啥的,她想多了解一些老师的情况,也没啥不可以的。说是这样说,但在她心里却对这个南郭同学有了警惕,对类似的人,也有了考虑应不应该领回家的思考。
送走三位学员,他就开始了第二期作家班的招生工作,回到家,他就给校办主任去了电话,对招生广告做了修改,一是爱好文学的高考落榜生,二是想在创作上有所收获和突破的中青年。完了之后,有嘱咐他说,招生按三类去写,一类是初级班,基本属于没发表过作品的人;第二类是发表过一些短小作品,还想继续坚守的人。第三来就是发表过中短篇小说,但难以突破自己,很难提升的所谓的作家们。
等他八月二十号回到龙城时,三个类别的六个班人数都超限了,没办法,主任只好又收拾了一层,腾出了三间教室,为那多出来的三个班级当教室用了。按着他的嘱咐,初级班两个月,就是普及小说、散文和随笔的基本常识和写法要素,这样的话,时间久了就不好交代了。为此,他还给几个班主任下了个人任务,办了一份校刊,就专为初级班的学员提高一个发表作品的阵地,也好对他们有个交代。开学后,应中级班和高级班学员的强烈要求,他又聘请了几位报刊的编辑,正式编写出版了一份有内部刊号的内刊《龙城之星》,专登学员的作品。里面也有编辑和一些知名作家的创作谈和批改文章。这样一来,他的作家班就名正言顺了。
至于收费问题,他也做了调整,初级班每人七千元;中级班每人三万五千元;高级班每人五万五千元。中、高级班都是半年时间,也要出版几本集子的。
编写正式的教材已纳入议事日程,主编自然有他,但第一位的名字必须写上一个有头衔的人物,于是,他就跟几个哥们商量,最后定了一位德高望重的首师的一个主任,特别贡献奖获得者,师钺写在了第三个位置。编辑当然是骨干作者,包括本校教师,参与编写的龙城的几个作家和编辑,还有京都、沪市等几所高校的导师,杨教授,沈导也在其中。一溜名字大约有三十几位,阵容不可谓不强大。到了零六年六月初,系列教辅书籍就摆在了他的面前。前沿也是有主编亲笔写的,他只写了个后记或曰跋,记载了这套书的写作经历,还有需要点出的几位大家的积极支持和参与者。这样一来,他的作家班的名声就不尽在本省有了较大的名气,在全国也成了一个典型了。
他预计过,这一系列措施完成之后,一定会引起一个参观、学习高潮的。他这个训练基地的规模和课程依然包含了小说创作的基本内容了,从,到作家,再到成熟稳定型作家,整个教材和培训都有了。
事情也是按照师钺的设想进行的。到了这年八月,先后就又来自京都、沪市、花城,中江、港岛等十几所大学中文系或文学院的领导带着他们的骨干教师过来参观学习了。这全国性的活动,自然引起了龙城有关领导的重视,当了九月开学后,再次掀起了龙城大学和有关单位来人参观学习的热潮。先是本城的大学,再后来就是各地市大学也都先后派人过来参观学习了。为了应付这些参观学习者,他就给办公室派了两名专门的讲解员,这两人的挑选都是很严格的,既要形象完美,还要口齿伶俐,知识全面,言行举止得体。当然,她也会给出不菲的待遇的。
这一年,沈淑梅和杨国英导师继续过来代课,首师的几位导师自然在被邀请之列,还有鲁院的、京师的,海大的,华中的,港岛的。一共聘请了近三十位名人大家前来授课,教材除了校编本之外,代课教师也有自己的教授方法和添加内容的,这个,他也做了周全的安排,给每个教室都安放好了录音录像设备,以备以后教学和出书之用。
师钺在京都办了几件事,一是为下一期作家班物色更好的老师,二是准备找一家出版社出版他们作家班的教材,用实际行动宣告一件事,那就是,小说作家还是可以培养和教育成功的。最起码,作家班出来的学员写出的作品。不至于不到六十分就去各个编辑部遭白眼,惹人心烦。小说的技术层面,他和他的训练班要成为一面旗帜。再一个就是为年底搞一个较大的学员作品评论会议做些准备,跟一些作家,编辑和研究员坐坐,聊聊,加深印象,增强友好的美感。
他联系好各位将要被邀请的人员后,就在俄罗斯餐厅宴请了两次,为年终的活动做了一些铺垫。就在他准备返回龙城之时,在大学区就碰到了他的几个学员。一个是初级班的南郭非我,一个是高级班的东门雪春,还设有一个是大龄的韩一星大哥。看到他们仨,他就问,你们仨怎么会在一起呀?东门小姐就对他说,多亏了你的作家班,老大哥被首师选中了,提前约见了几位导师,这不,我们正要去找你俩呢,特别是沈导,下个月就真成了韩大哥的导师了。南郭小姐接着说,还有,我也要在鲁院作家班进修一年了,也是老师您的功劳,验收的作品就是你跟师母修改的哪一个中篇小说《燕子归来》。小沈就问,那东门女士呢?你又是什么事来了京都的?他就回答说,我的一部中篇被选中了,我是来改稿的。哟呵,你们仨都是好样的,这么大的喜事,也不提前跟我这个校长打个招呼啊。这时,韩大哥终于开口了,校长啊,轮不到我说话,你看,这俩小妹妹急着跟你们汇报呢。他就笑笑说,那你来说吧。
师傅啊,我呢,老大不小了,才从你那里发表了一个中篇,一直想来京都进修一下,系统地学习一些理论知识,还有创作的基本课程,却没有机会。我这已经是第五次进京求学了,还好,总算感动了几位导师,这个嘛,沈导应该都熟悉的。入学的事办妥了,这不就要专门看望你们去嘛,正好就遇上了,师傅正好带路,去你们家瞧瞧去。
这仨学员手里都不空着,都拿了各种礼物呢,小沈就乐了。好啊,你们比我代课的那些大学生强多了,还能记得我们这些牛鬼蛇神,谢谢了。说完就让他们仨上车了。这是一部德国车,八十来万,是师钺送给小沈的,前二,后面是两排座位,可以坐上八个人呢。
到家后,他们仨就都放下了各自的礼物,老韩说,给你们带了点沁州黄,还有老汾酒;南郭小姐说,我也不知道该买些啥,就顺手把我老爸从欧洲带回来的红酒拿了两瓶,送你们;最后,东门女士说,我呢,就给师母买了一件上衣,是我从咱们学校结业后去了新加坡买的。沈导笑笑说,你怎么晓得我衣服的尺码的?东门笑着说,上次,你给我们上课时,我有意跟你聊时,用手拿捏过了,比我的大一号就没问题了。师钺就说,还是女性有心啊,不愧是写小说的女性哟。大家就都高兴地笑了。
看着自己的学生到家了,沈导就对他们说,你们仨跟你们的校长聊着,我跟咱做一顿粤菜去。东门一听就说,我也没啥事可说,我给你当个下手吧,就跟着沈导进了厨房做饭去了。
晓得师钺跟沈导是一家人的事,还是东门跟师钺聊天时知道的。其他学员只是猜测。但他们却不知晓校长跟杨国英教授的关系。韩大哥只顾跟师钺聊进京读书的事,而南郭非我小姐却是个细心之人,就在他俩聊天的时候,她就在客厅里这里看看那边瞧瞧的,终于发现的新大陆似的,对着一张合影发愣,不一会,等他俩聊得差不多了,就坐过来问师钺说,师傅,那张合影里也有杨教授,你们是不是造就相识了,我怎么觉得她跟你们家有着很深的渊源呢。师钺就说,那你就继续猜想呗,我们的小作家同志。韩大哥就对她说,到了咱的领导家里了,你也不检点些,都问的些啥呢,谈点正事不行吗。
这时,沈导端来了一盘水果拼盘,一边往茶桌上放着,一边就问,你们说啥呢。南郭小姐就站起来,跟着沈导去了厨房,继续追问起那张合影的事了。
沈导就告诉她俩说,她是你们校长的导师,我也是通过你们师傅跟杨教授相识相交的,我们都是很久的老朋友了。怎么,南郭小姐有啥疑问吗?她就说,原来如此呀,我还以为这里面还有更诱人的故事呢。这时,东门女士就对她说,你呀,就是个孩子对啥事也有问题,总是抱着怀疑一切的态度,这才学习上是好的,但对自己的导师和校长,这样就过分了,啊,得改改你这个毛病哟。他就说,好吧。其实吧,我也是好奇,对啥也总想有自己的看法和想法嘛。我又不是挑拨是非的女孩啊。沈导就说,没啥的,她想多了解一些老师的情况,也没啥不可以的。说是这样说,但在她心里却对这个南郭同学有了警惕,对类似的人,也有了考虑应不应该领回家的思考。
送走三位学员,他就开始了第二期作家班的招生工作,回到家,他就给校办主任去了电话,对招生广告做了修改,一是爱好文学的高考落榜生,二是想在创作上有所收获和突破的中青年。完了之后,有嘱咐他说,招生按三类去写,一类是初级班,基本属于没发表过作品的人;第二类是发表过一些短小作品,还想继续坚守的人。第三来就是发表过中短篇小说,但难以突破自己,很难提升的所谓的作家们。
等他八月二十号回到龙城时,三个类别的六个班人数都超限了,没办法,主任只好又收拾了一层,腾出了三间教室,为那多出来的三个班级当教室用了。按着他的嘱咐,初级班两个月,就是普及小说、散文和随笔的基本常识和写法要素,这样的话,时间久了就不好交代了。为此,他还给几个班主任下了个人任务,办了一份校刊,就专为初级班的学员提高一个发表作品的阵地,也好对他们有个交代。开学后,应中级班和高级班学员的强烈要求,他又聘请了几位报刊的编辑,正式编写出版了一份有内部刊号的内刊《龙城之星》,专登学员的作品。里面也有编辑和一些知名作家的创作谈和批改文章。这样一来,他的作家班就名正言顺了。
至于收费问题,他也做了调整,初级班每人七千元;中级班每人三万五千元;高级班每人五万五千元。中、高级班都是半年时间,也要出版几本集子的。
编写正式的教材已纳入议事日程,主编自然有他,但第一位的名字必须写上一个有头衔的人物,于是,他就跟几个哥们商量,最后定了一位德高望重的首师的一个主任,特别贡献奖获得者,师钺写在了第三个位置。编辑当然是骨干作者,包括本校教师,参与编写的龙城的几个作家和编辑,还有京都、沪市等几所高校的导师,杨教授,沈导也在其中。一溜名字大约有三十几位,阵容不可谓不强大。到了零六年六月初,系列教辅书籍就摆在了他的面前。前沿也是有主编亲笔写的,他只写了个后记或曰跋,记载了这套书的写作经历,还有需要点出的几位大家的积极支持和参与者。这样一来,他的作家班的名声就不尽在本省有了较大的名气,在全国也成了一个典型了。
他预计过,这一系列措施完成之后,一定会引起一个参观、学习高潮的。他这个训练基地的规模和课程依然包含了小说创作的基本内容了,从,到作家,再到成熟稳定型作家,整个教材和培训都有了。
事情也是按照师钺的设想进行的。到了这年八月,先后就又来自京都、沪市、花城,中江、港岛等十几所大学中文系或文学院的领导带着他们的骨干教师过来参观学习了。这全国性的活动,自然引起了龙城有关领导的重视,当了九月开学后,再次掀起了龙城大学和有关单位来人参观学习的热潮。先是本城的大学,再后来就是各地市大学也都先后派人过来参观学习了。为了应付这些参观学习者,他就给办公室派了两名专门的讲解员,这两人的挑选都是很严格的,既要形象完美,还要口齿伶俐,知识全面,言行举止得体。当然,她也会给出不菲的待遇的。
这一年,沈淑梅和杨国英导师继续过来代课,首师的几位导师自然在被邀请之列,还有鲁院的、京师的,海大的,华中的,港岛的。一共聘请了近三十位名人大家前来授课,教材除了校编本之外,代课教师也有自己的教授方法和添加内容的,这个,他也做了周全的安排,给每个教室都安放好了录音录像设备,以备以后教学和出书之用。
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